新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：52-52.

『以学定教』，提升语文课堂教学效能

王友新
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：52-52.
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『以学定教』，提升语文课堂教学效能

王友新1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市实验小学
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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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