新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：62-62.

小学数学开放式教学的探讨

栾玉倩
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：62-62.
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小学数学开放式教学的探讨

栾玉倩1
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作者信息

  • 1. 吉林省汪清县天桥岭第一小学
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摘要

当今社会需要的是能够独立思考，具有较强自主学习能力的人才，传统的教学使学生缺少独立思考和解决问题的能力。小学数学开放式教学就是要留给学生足够的思考和学习空间，发挥学生的能力，培养学生的自主学习习惯。根据小学数学教学经验，对如何开展小学数学开放式教学提出几点建议。

关键词

小学数学/学习潜力/探究能力

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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