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浅析小学语文游戏化教学
浅析小学语文游戏化教学
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中文摘要:
语文是小学教育中的基础学科,而小学生的语文理解和赏析能力也处在起步阶段,因此,必须用浅显易懂且让学生感兴趣的教学模式进行教学,游戏化教学显然再合适不过。从阐述小学语文游戏化教学的必要性出发,提出了相关实践措施。
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作者:
曹月红
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作者单位:
河北省唐山市滦南县姚王庄镇中心小学
关键词:
游戏化教学
实践措施
身心发展
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(3)
被引量
2
参考文献量
1