新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：80-80.

探究小学语文阅读教学的有效性

李玉杰 王赫男
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：80-80.
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探究小学语文阅读教学的有效性

李玉杰 1王赫男2
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作者信息

  • 1. 吉林省吉林经济技术开发区实验小学
  • 2. 吉林省吉林市永吉县金家九年制学校
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摘要

针对小学语文阅读教学进行相应的教学分析概括。从小学语文阅读教学的重要性、教学中所存在的一些问题以及进行相应的策略分析。根据语文阅读教学的方案方法、教学的内容教材进行研究，从而能够很好地提高小学语文阅读教学的有效性，让学生能够更好地学习语文教学中阅读的知识内容。

关键词

阅读教学/有效方法/阅读角

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
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