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情境教学在小学语文教学中的应用

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新课改一直以来强调学生的主体地位,而在强调自主学习的同时要提高学生的学习兴趣,学生的学习兴趣要受到环境的影响,所以在开展教学的时候,要不断给学生创设教学情境,这样才能够进一步提高学生的积极性,提升学生的学习能力。

杨艇

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重庆市渝北区大盛镇明月学校

情境教学 多媒体 思维空间

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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