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新课程理念下小学信息技术课堂游戏化教学探究

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在新的时代背景下,信息技术的重要性得到进一步提高,也促使众多小学不断提高信息技术教学的质量,切实提高学生的信息技术能力。

包艳

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江苏省常州市新北区春江中心小学

新课程理念 趣味性 游戏化教学

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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