国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
互动促学，和谐课堂
互动促学，和谐课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《义务教育数学课程标准》中指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”这就要求教师在课堂中抓住学生的思维，增强师生互动，以动促学，促进学生全面和谐发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴振
展开 >
作者单位：
浦江县黄宅镇第二小学
关键词：
互动
激趣
求知
创新
和谐课堂
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
