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如何进行低段语文跨越式有效教学设计
如何进行低段语文跨越式有效教学设计
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中文摘要：
20分钟精讲，10分钟拓展阅读，10分钟创新写话。
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作者：
张薇
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作者单位：
河北省丰宁满族自治县大阁中心校白塔小学
关键词：
语文教学
教学设计
跨越式教学
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
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