国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
幼儿园科学与体育整合课题研究的理解和认识
幼儿园科学与体育整合课题研究的理解和认识
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
通过整合，科学与体育活动既相互独立又相互渗透、相互促进。幼儿园各领域教育的融合是当前幼儿园课程研究的一个重要课题，应加强这方面研究，深入进行幼儿园课程的整体探究。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
蒋红政
展开 >
作者单位：
山东省栖霞市幼儿活动中心
关键词：
全面发展
有效途径
共同促进
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
NETL
NSTL
万方数据
