新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：8-8,9.

关于幼儿园舞蹈教学专业化的探究

刘燕
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：8-8,9.
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关于幼儿园舞蹈教学专业化的探究

刘燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州幼儿师范学校
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摘要

根据素质教育的需求，人们对幼儿园的期望值也越来越高，在幼儿园中让孩子从事幼儿舞蹈课学习的家长也越来越多，所以幼儿园在幼儿舞蹈课教育方面应该进行改革与优化。幼儿园舞蹈课教育，即通过教学的专业化，课下实践法，进行幼儿舞蹈课教学，提高幼儿舞蹈课上学生的综合舞蹈课素养。通过阐述我国幼儿园舞蹈教学专业化的现状，分析幼儿园舞蹈课教学中存在的问题与现象，探究在幼儿园舞蹈课中培养幼儿对舞蹈专业化训练的有效措施与策略。

关键词

专业化/问题/现象/措施/策略

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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