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生本理念下实施品德导学作业的实践研究

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品德导学作业,既是学生自主学习的凭借,也是教师指导学生学习的方案。其区别于一般作业的最大特点是设计的作业是基于课程目标和学习目标的,基于能指导和引导学生走进教材、实现对教材的学习理解,促成学力的养成和提升,是与课堂相融合的,具有能引领学习、指导学习的教学功效。

孙国娣

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杭州市萧山区靖江第一小学

学习兴趣 自主参与 持续发展

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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