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情境教学在小学英语教学中的应用
情境教学在小学英语教学中的应用
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中文摘要：
小学是学生学习知识的基础阶段，这一时期因学生年龄较小，对所有未知事物都十分好奇，学习知识也会更加快，记忆也更加深刻。因此要格外重视小学英语教学质量，采取有效的教学策略来提高小学英语教学有效性，为学生日后学习更深层次的知识打下牢固基础。新课程改革的深入实施，教学方法推陈出新，其中，情境教学受到广大教师和学生的青睐。对小学英语教学中情境教学方法的应用进行简单探讨。
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作者：
黄金英
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作者单位：
广东省东莞市桥头镇第二小学
关键词：
英语教学
学习兴趣
生活情境
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
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