新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：67-67.

建设充满活力的初中数学课堂

李素梅
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：67-67.
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建设充满活力的初中数学课堂

李素梅1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市太和县城关中心校
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摘要

数学课堂教学应该在富有活力的氛围中开展，让学生主动探索、主动交流，让课堂灵动起来，变成一个利于发展学生个性的教学环境。

关键词

活力课堂/平等/生活情境/引导

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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