新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：70-70,71.

自主设计,多元评价,拓展语文作业时空

任满娟
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：70-70,71.
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自主设计,多元评价,拓展语文作业时空

任满娟1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市吴宁二校
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摘要

为落实语文新课标中的评价建议，大力引导学生自主设计作业和参与评价，以拓展语文作业时空。为此做了一些实践：创新作业设计，拓展自主空间；转变评价观念，优化课堂教学；激发参与热情，积极培养兴趣；指导评价方法，促进合作交流。

关键词

自主设计/多元评价/拓展时空

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
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