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『体验法』在小学语文中段阅读教学中的实践
『体验法』在小学语文中段阅读教学中的实践
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中文摘要:
在新的时代背景下,教师开始在小学语文中段阅读教学中开展“体验法”,以求取得更有效的教学成果,并显著提高学生的阅读理解能力和综合素质。
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作者:
马桂兰
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作者单位:
重庆市巫山县朝云小学
关键词:
小学语文
中段阅读
体验法
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1