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浅谈如何引导小学生亲历数学建模过程

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潘德高

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贵州省福泉市沙坪中心小学

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(4)