新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：114-114.

贴近学生生活，提高小学数学教学效果

雷廷文
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：114-114.
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贴近学生生活，提高小学数学教学效果

雷廷文1
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作者信息

  • 1. 新疆富蕴县喀拉布勒根乡牧业寄宿制学校
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摘要

根据小学生现有的生活经验以及知识积累，设置一些有趣味的情境，用数学知识解决日常生活中的实际问题，培养小学生对枯燥的数学产生浓厚兴趣，增强学好数学、用好数学的信心。

关键词

贴近学生生活/提高教学效果/生活经验

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
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