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贴近学生生活，提高小学数学教学效果
贴近学生生活，提高小学数学教学效果
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中文摘要：
根据小学生现有的生活经验以及知识积累，设置一些有趣味的情境，用数学知识解决日常生活中的实际问题，培养小学生对枯燥的数学产生浓厚兴趣，增强学好数学、用好数学的信心。
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作者：
雷廷文
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作者单位：
新疆富蕴县喀拉布勒根乡牧业寄宿制学校
关键词：
贴近学生生活
提高教学效果
生活经验
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
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