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浅析小学数学活动经验的积累

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小学数学活动经验是学生学习数学的重要内容,教师必须重视数学活动经验的积累,注重积累学生的情感体验经验、生活经验及实践应用经验。

胡伟萍

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浙江省天台实验小学

小学数学 活动经验 积累 策略

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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