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浅析多媒体对小学生英语听说能力的提高
浅析多媒体对小学生英语听说能力的提高
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中文摘要：
就多媒体的运用如何促进小学生的英语听说能力进行分析，主要作用有如下几个方面：（1）利用多媒体渲染课堂气氛，吸引学生的注意力，激发学生学习英语的求知欲；（2）利用多媒体创设形象生动的情境及语言环境，提高学生运用语言的能力；（3）利用多媒体实施竞争机制，以及家庭教育的补充。
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作者：
唐硕颐
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作者单位：
江苏省苏州相城实验小学
关键词：
多媒体
课堂气氛
家庭教育
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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