新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：145-145.

班主任对学生课间“安静”习惯培养的指导策略研究

刘齐平 乔玉平
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：145-145.
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班主任对学生课间“安静”习惯培养的指导策略研究

刘齐平 1乔玉平2
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县朝云小学
  • 2. 重庆市巫山初级中学
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摘要

随着现代教育的不断发展，班主任已经充分认识到课前十分钟的重要性。通过对班主任对学生课间静下来的策略进行探究，旨在引导学生健康地成长与发展。

关键词

班主任/榜样/习惯

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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