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小学语文拓展阅读教学研究
小学语文拓展阅读教学研究
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中文摘要：
小学语文教学中的阅读教学过程就是学生的浏览过程，从中学生能够提升阅读理解能力和思维能力，并且和书籍开展思想交流。在义务教育和新课标的背景下，小学语文教学的素质教育发展目标更加明确，对小学生的语文阅读教学也提出了一些更高的要求。因此，小学语文教师要积极面对学生的阅读现状，探索阅读教学的有效手段。
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作者：
吴治中、周志云
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作者单位：
重庆市云阳县江口镇江口小学
关键词：
新模式
拓展阅读教学
交流平台
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
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