国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(4) :
169-169.
小学数学课堂上如何激发学生的兴趣
刘同美
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(4) :
169-169.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学课堂上如何激发学生的兴趣
刘同美
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省寿光市文家街道中心小学
折叠
摘要
在学习过程中兴趣是学生前进的动力,小学生对一切都充满着好奇和未知,在小学课堂上抓住学生的好奇心激发他们的兴趣是教师的重要任务。小学是学生真正学习的开端,激发他们的兴趣至关重要。
关键词
小故事
/
动手实践
/
课堂气氛
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果