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小学数学课程资源开发和利用探析

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随着基础教育课程改革的不断深入,对课程资源进行研究和使用是现代教育理论研究的重要内容。并且,现在的小学数学课程教学中,对课程资源进行研究和使用的状况并不理想。如何有效地处理并研究数学课程资源,从而保证课程资源得到充分使用,是教师现在亟须处理的问题之一。

赵建伟

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河南省平顶山市鲁山县尧山中心校

实际生活 儿童素质 专业技能

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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