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浅谈小学体育课堂中学生良好行为规范的养成

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”小学体育课堂中如何培养学生良好的行为规范显得尤为重要。重点论述了如何结合课堂常规对学生进行行为规范教育,结合体育游戏对学生进行行为规范教育,结合偶发事件对学生进行行为规范教育以及结合教学过程对学生进行行为规范教育。同时强调了在教育教学中教师以身作则,率先垂范,树立良好的学习榜样,促使学生良好行为规范的养成。

潘贤呈

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浙江省温州市鹿城区瓯江小学

课堂常规 体育游戏 偶发事件 教学过程

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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