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小学英语单元整体教学设计刍议
小学英语单元整体教学设计刍议
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中文摘要：
新教材实施以后，小学英语教学目标的实现，不仅需要课堂教学的合理设计，同时也需要单元内容教学的整体设计。合理的单元教学设计可以使教和学都得到很大益处。结合从事小学英语教学的些许实践经验，就小学英语单元整体教学设计作简要探讨。
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作者：
王丽萍
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作者单位：
江苏省常州市武进区刘海粟小学
关键词：
小学英语教学
单元设计
整体教学
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
1
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