新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：45-45.

小学语文互动教学的重要性

柳小萍
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：45-45.
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小学语文互动教学的重要性

柳小萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市安宁区安宁堡小学
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摘要

互动教学是把学生放在主体地位的一种能动性教学方法，这种教学方式摒弃了以往单方向的教学传授方式，让教学更具有活力，更具有主动性，更吸引学生，建立老师与学生之间的良性沟通，培养师生之间的默契，从而在此基础上提高教学效率。

关键词

互动教学/教学效率/素质教会

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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