新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：70-70.

浅谈小班绘画活动中教师的指导策略

征奕群
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：70-70.
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浅谈小班绘画活动中教师的指导策略

征奕群1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市崇文小学幼儿园
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摘要

目前，越来越多的小班幼儿家长都开始注重培养孩子的创造性，绘画作为一种艺术的表现形式，可以培养小班幼儿的想象力、创造力，使孩子在小班幼儿时期得到身心的全面发展，而小班教师对小班幼儿的绘画指导起着非常重要的作用。

关键词

小班绘画/教师指导/情感

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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