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传统文化在小学语文教学中的渗透
传统文化在小学语文教学中的渗透
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中文摘要：
传统文化是在一个民族的传承过程中形成并留存的具有本民族特色的，被后人世代传承的优良文化。中国有着五千年的历史发展过程，祖先创造了属于民族的传统文化，这些传统文化的传承很多都是在语文教学中进行的，作为小学语文教育工作者，担负着发扬这些传统文化传承的重要任务，在小学语文教学过程中只有做好传统文化的渗透，才能使学生真正理解和接受我国的传统文化，使中国传统文化发扬光大。
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作者：
祁晶焱
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作者单位：
内蒙古呼伦贝尔市陈巴尔虎旗第二小学
关键词：
传统文化
教学内容
生活化
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
被引量
20
参考文献量
1
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