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创设语文课堂教学情境的有效方法
创设语文课堂教学情境的有效方法
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中文摘要:
语文课上情境教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用,精心创设各种情境,使学生用自己的思维方式积极思考、主动探究、创新学习,才能让语文课的教学更加有效,更加有价值。
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作者:
郑春艳
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作者单位:
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一小学
关键词:
情境教学
创造性思维
理解能力
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
1