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创新教法,构建高效的小学数学课堂

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“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”对于教育来说也是一样,没有创新只能固步自封,只能简单地灌输,没有创新,课堂将一成不变,没有生机等。可见,作为新时期的数学教师,要认真贯彻落实课改基本理念,要不断创新自己的教学方法,充分发挥学生的主动性,进而为构建高效的小学数学课堂做好保障工作。

钱长坤

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长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学

教学方法 小学数学 活动教学法 木匠教学法 情境教学法 对比教学法

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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