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做好科学课探究“三部曲”
做好科学课探究“三部曲”
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中文摘要：
科学课三部曲，即准备、操作、交流。做是说的前提，做好了，学生才能产生表达的欲望；说是做的后续，会说了才会用，只说不做和只做不说都不是科学课探究的目的。
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作者：
赵进虎
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作者单位：
甘肃省高台县西街小学
关键词：
科学
精心准备
实验操作
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
