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关于小学数学教育与信息技术整合问题的探究

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随着我国经济的发展和社会的进步,小学数学教育事业迅速发展,受到社会各界的高度关注。小学是接受知识的黄金时期,小学数学教育对学生日后的数学学习及理科知识的学习都起到十分重要的作用。近些年,信息技术逐渐走进小学数学课堂,并在其中起到不可替代的作用。旨在针对小学数学教育与信息技术的整合问题进行探究,希望可以对广大小学数学教育工作者有所帮助。

赖洪秀

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新疆伊犁州特克斯县喀拉达拉镇寄宿制小学

小学数学 信息技术 整合 教学形式

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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