新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：163-163.

知之者不如好之者好之者不如乐之者--浅谈小学学困生的兴趣培养

兰小军
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：163-163.
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知之者不如好之者好之者不如乐之者--浅谈小学学困生的兴趣培养

兰小军1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区青西街劳动街小学
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摘要

“兴趣是最好的老师。”作为教师，在教学中首先应该激发学生的学习兴趣，运用信任学生、培养自信、赏识教育、改变手段、开展竞赛等方式调动学生的学习积极性，以诚相待，做学生的知心朋友。教师同时要以新的知识、新的学习方法、有趣的形式来满足学生的求知欲和好奇心，从而使学生愿意学，以增强教学效果来达到教学的目的。

关键词

学困生/兴趣/信任学生/培养自信

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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