新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：166-166.

细微处入手，做好班级管理工作

拉木九
新课程学习·上旬2015，Issue(4) ：166-166.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

细微处入手，做好班级管理工作

拉木九1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省迭部县益哇学校
  • 折叠

摘要

班级是学校教育的基础单位，班级管理的好坏对教学质量的好坏起着至关重要的作用。从民主选拔小干部、发挥学生主体作用、完善班级管理制度、联系家长共同管理方面阐述了如何做好班级管理工作。

关键词

班级管理/细节管理/管理制度

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
段落导航相关论文