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执著的爱，让“问题班”没“问题”--我的教育故事点滴

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通过教育过程中接收一个有名的“问题班”所遇到的难题，在教育过程中，用真诚、执著的爱心转变了班级面貌，从中感悟颇多。

蒋三七

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重庆市永川区双竹小学

事例前奏 教育事例 教育感悟

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(4)