国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
13.
素质教育思想在目标教学中的体现——浅谈思想品德课教学
周利英
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
素质教育思想在目标教学中的体现——浅谈思想品德课教学
周利英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省阳原县东城镇中心学校
折叠
摘要
从今年的新生入学起,摒弃了旧的教学模式,采取尊重学生主体的教学模式,在每一节课中都体现了素质教育的要求.采用素质教育的具体方法和手段,以期尽可能地尊重学生、理解学生、引导学生,千方百计地变换施教方法,与学生沟通感情、交流信息,从而达到最佳的教学效果.
关键词
教学程序
/
激发兴趣
/
师生互动
/
测评目标
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果