新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：21.

小数除法余数问题之思考探究

严文选
新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：21.
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小数除法余数问题之思考探究

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作者信息

  • 1. 甘肃省民勤县东关小学
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摘要

在小学数学小数除法计算中,是根据商不变的性质,把除数是小数的除法转变成除数是整数的除法进行计算.可是,在实际教学中,小数除法的余数问题却在练习和试卷中出现,小数除法的余数唯一,看起来很容易,细细思考并不简单,让小学五年级学生做确实有一定的难度.

关键词

扩大法/添加法/计算法/分解法/定位法

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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