国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文情境教学浅析
小学语文情境教学浅析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文的意义并不是仅体现在考试中，而是涉及生活的方方面面，学好语文是每个学生的义务。语文学习生涯是一个慢慢积累的过程，需要从小学时就抓起，而教师若想帮助小学生，让他们热爱语文学习，就要懂得激发他们的兴趣，开展情境教学模式，培养学生的语文素养，提高他们的综合能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
喻芝锦
展开 >
作者单位：
江西省宜春市宜丰县新昌五小
关键词：
小学
语文
情境教学
浅析
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
2
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
