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小学语文生活化教学初探
小学语文生活化教学初探
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中文摘要：
素质教育的不断推进和教育改革的不断完善，使得语文教学更加注重其实用性和生活性，要求教学要在基本实现知识掌握目标的条件下，更有助于学生的全面发展，包括情感教育和创新思维的培养等等，这就要求必须加大教育同生活的紧密联系。
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作者：
周莉
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作者单位：
江西省上饶市枫港中小
关键词：
素质教育
语文教学
发散思维
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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