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关于提高小学数学教学效率的对策思考

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随着新一轮教学改革的不断深入,小学数学教学实施也取得了长足发展,但是目前的小学数学教学依然存在着许多需要解决的问题。如何更好地实施小学数学教学,提出教学的实效性对策,对促进小学数学教学的有效实施是非常必要的。

刘文建

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江苏省泰兴市鼓楼小学

效率 对策 生活化 差别化 问题解决

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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