新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：56-57.

实施兴趣教学,提升小学低年级音乐教学质量

刘雪梅
新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：56-57.
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实施兴趣教学,提升小学低年级音乐教学质量

刘雪梅1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗大雁镇第二小学
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摘要

在小学音乐教学中,许多教学工作者认为低年级的学生年龄小,不懂得遵守课堂纪律,使课堂纪律较差,难以组织教学.经过多年的教学实践,领悟到兴趣是促进学生主动学习的强大能源,设置愉悦的教学背景是促进学生积极学习的前提条件.以人民教育出版社小学音乐教材为例,分析了在小学音乐教学中实施兴趣教学,对提升小学低年级音乐教学质量,获得了不错的成效.

关键词

低年级/兴趣教学/教学质量

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量3
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