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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
59.
小学美术课堂积极性的激发
田野
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
59.
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小学美术课堂积极性的激发
田野
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作者信息
1.
驻马店市驿城区刘阁乡门庄小学
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摘要
随着素质教育在义务教育阶段的不断施行,小学美术在小学基础教育中的地位越来越得到重视.因此,提升小学美术课堂教学有效性成为小学教师普遍关注的问题,要想提高小学美术课堂教学的有效性,激发学生学习积极性是关键.重点介绍如何采取措施激发小学生在美术课堂上的学习积极性.
关键词
小学美术
/
课堂积极性
/
激发
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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