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小学美术课堂积极性的激发
小学美术课堂积极性的激发
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中文摘要：
随着素质教育在义务教育阶段的不断施行，小学美术在小学基础教育中的地位越来越得到重视。因此，提升小学美术课堂教学有效性成为小学教师普遍关注的问题，要想提高小学美术课堂教学的有效性，激发学生学习积极性是关键。重点介绍如何采取措施激发小学生在美术课堂上的学习积极性。
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作者：
田野
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作者单位：
驻马店市驿城区刘阁乡门庄小学
关键词：
小学美术
课堂积极性
激发
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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