新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：60-61.

小学数学课堂教学中应用研究性学习的策略

杨水根
新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：60-61.
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小学数学课堂教学中应用研究性学习的策略

杨水根1
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作者信息

  • 1. 江西省新干县大洋洲中心小学
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摘要

在小学教学过程中数学占有重要地位,为了更好地适应小学数学教学的发展,近几年在课堂教学过程中开始引进研究性学习方式,这一方法能够有效提高课堂效率.探讨如何在教学过程中更好地应用研究性学习方法.

关键词

数学教学/课堂教学/研究性学习/教学策略

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量2
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