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教师在幼儿园美术活动中进行有效评价的策略研究
教师在幼儿园美术活动中进行有效评价的策略研究
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中文摘要：
美术活动是幼儿园的主要活动内容,是培养幼儿审美能力、创新能力与动手能力的主要途径.通过对幼儿园美术活动中有效评价的策略进行研究,旨在提高幼儿园美术活动的质量,引导幼儿健康成长.
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作者：
闻霞
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作者单位：
江苏省常州市天宁区艺术幼儿园
关键词：
幼儿园
美术活动
有效评价
策略
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
1
参考文献量
1
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