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浅析小学数学教学中的自主探究模式
浅析小学数学教学中的自主探究模式
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中文摘要：
如今,新课程改革不断深入,新课程更加注重对学生能力的培养,倡导学生在课堂中的主体地位,要求学生在学习中更多地进行自主探究,而不是依赖老师的讲授,对于思考性较强的数学科目来说尤其如此.探讨了自主探究学习的特点以及如何进行自主探究学习.
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作者：
魏守义
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作者单位：
吉林省镇赉县镇赉镇第二小学校
关键词：
小学数学
自主探究
模式
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
3
参考文献量
1
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