国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
71.
让孩子在音乐课中自己去探索实践
张超
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(5) :
71.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
让孩子在音乐课中自己去探索实践
张超
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省徐州市新城实验学校
折叠
摘要
基于当前我国小学教学新课改的要求,小学当中需要加强学生学习音乐的自主性与主动性,进一步提升学生的科学文化素养,使学生在学习中能够掌握科学学习方法.国内以及国际教育领域对传统教育方法提出了一致性的批判,并在此基础上论证了“自主学习”的重要理论,让孩子在音乐课堂当中主动探究学习内容.通过实践验证理论知识具有重要意义.
关键词
自主学习
/
音乐教学
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果