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从“小小商店”的实践话动谈起
从“小小商店”的实践话动谈起
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中文摘要：
“小小商店”是学习人民币的认识后的实践活动，通过活动让学生体验合理使用人民币，兑换人民币的经历，从而使数学生活化，加强合作意识，提高学生学习数学的积极性和解决实际问题的能力。
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作者：
吴亚娟
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作者单位：
江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学
关键词：
小小商店
实践活动
学习兴趣
联系生活
解决问题
合作交流
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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