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有效托付让课堂精彩纷呈
有效托付让课堂精彩纷呈
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万方数据
中文摘要：
生本教育主张在课堂上教师要有效放手，充分相信学生，尊重学生，尽可能多地利用学习资源，把学习的权利最大限度地交付给学生，让他们主动去获取知识，解决问题。只有让学生处在真正自主学习的状态中，成为学习的主人，他们的潜能才会有效激发，他们的个性才能得以张扬。
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作者：
李福存
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作者单位：
甘肃省山丹县城关小学
关键词：
生本教育
有效托付
班级管理
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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