国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学教学中如何促进学生的迁移能力
小学数学教学中如何促进学生的迁移能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
凡是有教育的地方就会有迁移,从来不存在相互间不产生影响的学习,因此,迁移在学校教育教学中无所不在,教师应如何促进学生在不同情境中运用所学的知识,从而促进学生的迁移能力呢？主要从知识、基本技能和认知策略这三个方面来提出相应的教学举措.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴兴付、徐明玲
展开 >
作者单位：
北京市朝阳区安慧里中心小学
关键词：
迁移能力
认知策略
基本技能
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
