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小学语文的诗意教学体会
小学语文的诗意教学体会
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中文摘要：
学生是一群最为感性的人群,他们的情绪极容易被感染,教师在教学中要善于利用这一特点,利用语言营造诗意的课堂氛围.
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作者：
陈元碧
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作者单位：
新疆巴州且末县小学
关键词：
教学氛围
语言艺术
感悟诗意
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
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